Iestādes vadītāja spēj apvienot profesionālu pieeju pirmsskolas pedagoģijas procesiem ar cilvēcisku pieeju katram darbiniekam, neatkarīgi no ieņemamā amata un pieredzes.
Mācību process ir veidots tā, lai bērns kļūtu patstāvīgs, lai varētu apgūt visas mācību jomas, tikumus un caurvijprasmes, kā arī sev interesējošās mācību jomas padziļināti. Svarīgi ir bērnu nesteidzināt, ļaut, lai zieds uzplaukst savā laikā, lai atrod savu dzīves aicinājumu, savu vietu pasaulē. Pedagoga uzdevums ir palīdzēt vecākiem atklāt un atraisīt tās dāvanas, kuras Dievs ir ielicis katrā bērnā.
Darbā ar bērniem piekopj individuālu pieeju, viņa lieliski novēro bērnu prasmes un to izmanto kā izejas punktu veiksmīgākai bērna attīstībai.
Mierīga, radoša, pozitīvi domājoša, vienlīdz labi tiek galā gan ar burtu un ciparu pieradināšanu, gan rokdarbu, dziesmu un pasaku mācīšanu, gan lielu un mazu bērnu audzināšanu, mācīšanu un samīļošanu.
Pedagogs ar pieredzi, ar atvērtu skatu jaunām idejām, cieņpilnu un iejūtīgu attieksmi pret bērniem, vecākiem un kolēģiem.
Ļubova ir sirsnīga, rūpīga un laipna. Ar smaidu sagaidīs katru pirmsskolas bērnu.
Mūzikas skolotāja
Baibas mūzikas ritmi spēj saviļņot ik vienu. Viņas latviešu tautas tradīciju zināšanas un latviskās vērtības tiek profesionāli nodotas bērniem kopā dziedot, dejojot, ejot rotaļās un gatavojoties svētkiem.
Pirmsskolas skolotāja ar kreatīvu domāšanu ,vienmēr atradīs kā ieinteresēt bērnu mācību vidē.
Skolotāja ar individuālu pieeju, cieņu un mīlestību palīdz bērniem adaptēties grupā un pasaulē, apgūstot patstāvību un jaunas zināšanas.